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2020重庆教资学科知识:《实行按劳分配的意义》知识点详解

来源:
重庆教师资格网
作者:
吴老师
发布时间:
2020-04-14 15:58:34
  在教师资格笔试中,《经济生活》中“实行按劳分配的意义”这个知识点历来是考查的重点,经常以单选题的形式出现。重庆教师资格网为大家整理了以下资料,希望对大家有用。
2020重庆教资学科知识:《实行按劳分配的意义》知识点详解

  【考点精讲】

  实行按劳分配的意义

  1.实行按劳分配的意义

  实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,从而促进社会生产的发展;按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

  2.怎样才能实现收入分配公平

  以经济建设为中心,大力发展生产力,努力提高国民经济发展水平是实现公平分配的根本途径;坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证;增加居民收入,着重保护劳动所得,激励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现劳动报酬同步提高,是实现社会公平的社会举措;要促进收入分配更合理、更有序,履行好政府再分配调节职能。

  3.效率与公平

  (1)效率与公平分别强调不同方面。:率强调的是资源有效利用的程度,公平侧重于收入分配相对公平。

  (2)效率与公平具有一致性。效率是公平的物质前提;公平是效率的保证。

  【典型例题】

  单项选择题

  1.下列对按劳分配认识正确的选项是( )。

  A.按劳分配是我国国民收入分配的基本原则

  B.我国当前的生产力发展水平是我国实行按劳分配的直接原因

  C.按劳分配体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位

  D.实行按劳分配是由我国的现实经济条件决定的

  1.【答案】D。解析:按劳分配是社会主义个人消费品的分配原则,实行按劳分配是由我国的现实经济条件决定的,具有客观必然性,D说法正确。按劳分配是社会主义个人消费品的分配原则,不是我国国民收入分配的基本原则,A说法错误。社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是我国实行按劳分配的直接原因,B说法错误。按劳分配不等于平均分配,C说法错误。故本题选D。

  2.从物质基础来看,现阶段我国之所以实行按劳分配,是因为( )。

  A.实行生产资料公有制 B.现阶段的生产力发展水平

  C.现阶段劳动的性质和特点 D.居民消费水平的状况

  2.【答案】B。解析:实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义制度下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义制度下劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。由此可见,B适合题意,排除A、C;居民消费水平的状况不是实行按劳分配的条件,排除D;故本题答案选B。

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