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垫江县多措并举改善中小学办学条件

来源:
重庆教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-08-05 16:39:48
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  为缓解因教育资源不足导致的县城和中心集镇学校大校额大班额突出问题,解决城区适龄儿童及进城务工农民工子女入学需求,垫江县突出“抓重点、补短板、建机制、保民生”,多措并举强力推进学校建设,全力打造重庆教育强县。

  一是强化安排部署,落实工作责任。科学调整教育事业发展“十三五”规划中学校项目建设规划,精心编制《垫江县中小学(幼儿园)布局结构优化方案》,印发实施《关于分解下达2019年学校工程项目建设任务的通知》,成立项目建设领导小组,下达年度建设目标任务,落实县教委、项目学校工作责任,实行建设进度和任务完成情况季度通报、年末考核制度。

  二是强化经费筹集,保障项目实施。部门密切配合,努力完善项目包装,强化工作汇报,积极争取各级专项资金扶持。2019年,通过现代化学校建设、普通高中改善办学条件、学前教育奖补资金、债券资金、优质教育基地PPP项目资金等渠道,累计筹集项目建设资金9.59亿元,比2018年增长464.12%。

  三是强化过程管理,推进项目建设。强化过程监管,做好建设项目立项、设计、预算、招投标等前期手续审查。强化跟踪督查,进一步规范基本建设和采购程序,严格执行相关建设标准,严格建设项目质量、安全监管,督促项目进度,强力推进项目建设。2019年,实施学校建设项目50个,其中续建项目15个、新开工项目27个、前期项目8个。计划征地373.08亩,新建、改扩建校舍24.85万平方米。

  四是强化监督检查,确保任务落实。县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导和分管领导,多次深入项目学校开展现场调研,指导工作,解决学校项目建设推进过程中面临的问题和困难。县政府办公室、县发展改革委、县审计局、县自然资源局、县住房城乡建委等部门经常到施工现场对工程建设质量、安全进行监督检查。县政府多次召开部门联席会,协调有关部门为项目建设开辟绿色通道,简化审批程序,强力推进学校建设。