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重庆中小学教师资格证面试:初中心理健康《异性交往有尺度》答辩

时间:
2022-03-24 12:08:32
作者:
邹老师
阅读:
来源:
重庆教师资格网
  重庆教师资格考试网为考生提供重庆教师资格证说课、试讲、结构化、答辩等面试知识点及各类说课稿、教学设计等。今天我们关注2022重庆中小学教师资格证面试:初中心理健康《异性交往有尺度》答辩,助力大家备考2022年重庆教师资格证考试面试。
重庆教师资格

  如何 对青少年的异性交往实施辅导 ?

  【参考答案】

  (1)正确认识青少年学生的异性交往

  对异性交往的认识和态度是帮助青少年学生建立正常异性关系的前提。

  (2)把握青少年学生异性交往的原则

  教师在指导青少年学生进行正常异性交往时,要告诫或建议他们把握好“自然”和“适度”两个原则。自然原则,就是在与异性交往过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅。适度原则,是指异性交往的程度和异性交往的方式要恰到好处,应为大多数人所接受。

  (3)了解青少年学生异性交往的方法

  青少年学生异性交往的方法主要有:第一,克服羞怯;第二,真实坦诚;第三,留有余地。

  (4)引导青少年学生区分友谊与爱情

 
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