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重庆小学教师资格证考点整合(一)

时间:
2020-08-04 09:31:49
作者:
何老师
阅读:
来源:
重庆教师资格证

  【导读】教育观是小学教师资格证科目一考试中的一个非常重要的部分。一般来说题型为全题型考察,这一部分也是材料题的一大考点。在本文中,重庆教师资格网将结合常见的考题,带领大家对这部分的内容进行系统的梳理,希望对大家的备考有一定的帮助。

重庆小学教师资格证考点整合(一)

  教育观是人们对教育所持有的看法,他既受社会政治、经济制度的制约,又受人们对教育素质不同观点的影响,具体的说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识,还有人们对教育与其他事物相互关系的看法,以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法。教育观主要包括素质教育内涵和新课改的教学观两部分。

  素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育的内涵主要包括以下五个方面。

  题型练习:

  1.在开家长会时,郝老师对家长们说道:“以后我们班将不会公布学生的成绩,作为家长和老师,我们不应该仅仅关注学生的成绩,更应该看到学生的闪光点和长处,不应该是因为学生成绩低就认为学生一无是处。”郝老师的做法所体现的素质教育的内涵是( )A.素质教育以提高国民素质为根本宗旨B.素质教育是面向全体学生的教育C.素质教育是促进学生全面发展的教育D.素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育

  【答案】C。本题考查素质教育的内涵。促进学生全面发展意味着要重视德智体美劳等多方面的发展。题干中,郝老师认为老师不应该仅仅关注学生的成绩,更应该看到学生的闪光点和长处,不应该是因为学生成绩低就认为学生一无是处,强调不光看成绩,还能够发展个性特长等其它方面,做到了全面发展。C项正确。A项:素质教育以提高国民素质为根本宗旨。素质教育是人才培养的基础。发展素质教育,对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用。因此,素质教育必须以提高国民素质为根本宗旨。与题干不符,排除。B项:素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。我们强调的是“创造一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。因此,素质教育是面向全体学生的教育,也是全面发展与因材施教相统一的教育。与题干不符,排除。D项:素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。创新是一个民族进步的灵魂,是个国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,是素质教育的时代特征。与题干不符,排除。所以答案选C。
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