2022下半年中小学教师资格笔试考试模拟题（8.23）

　　1.【中学综合素质】

　　小茹说话有些口吃，常有同学取笑她。班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还指导小茹朗读，鼓励她坚持练习。后来，小茹在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了。这表明付老师具有()。

　　A.维护课堂秩序的能力

　　B.严格要求学生的意识

　　C.尊重关爱学生的情怀

　　D.严于律己的从教意识

　　【答案】C

　　【解析】“关爱学生”要求教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生”。题干中，班主任付老师没有因为小茹口吃而歧视她，不仅教育学生尊重小茹，还指导并鼓励她坚持练习朗读，这体现了付老师具有尊重关爱学生的情怀。C项正确。

　　2.【小学综合素质】

　　小李是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会()。

　　A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他

　　B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师

　　C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他

　　D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行

　　【答案】C

　　【解析】作为同事，应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。

　　3.【幼儿综合素质】

　　万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师，如果你是万老师，你会()。

　　A.告诉小夏母亲自己打小夏的理由

　　B.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来

　　C.在小夏面前告诉其家长小夏如何不好好学习

　　D.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉

　　【答案】D

　　【解析】题干中，万老师打学生的做法是错误的，所以万老师应当向学生小夏及其家长道歉。并且万老师脾气急躁，在面对家长时要注意控制自己的情绪。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　教学的首要任务是()。

　　A.发展学生智力、体力和创造才能

　　B.培养社会主义品德和审美情趣

　　C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

　　D.关注并促进学生个性发展

　　【答案】C

　　【解析】教学的一般任务主要包括以下几个方面：①引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，这是教学的首要任务;②发展学生智力，培养学生的创造能力和实践能力;③发展学生体力，提高学生的健康水平;④培养学生的社会主义品德和审美情趣，为其形成科学的世界观奠定基础;⑤关注学生的个性发展。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　旅游本是项对人们很有吸引力的活动，但人们常常害怕耗费时间、精力和钱财而不愿意去。这时人们面临的心理冲突是()。

　　A.双趋冲突

　　B.双避冲突

　　C.趋避冲突

　　D.双重趋避冲突

　　【答案】C

　　【解析】趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。题干中人们既想去旅游又怕耗费时间、精力和钱财属于趋避冲突。

　　6.【保教知识与能力】

　　幼儿园的设备、橱柜无尖锐棱角，器材下有泡沫板。这体现了幼儿园环境创设的()原则。

　　A.生活性

　　B.参与性

　　C.可变性

　　D.安全性

　　【答案】D

　　【解析】安全性原则要求教师在环境创设的过程中要把幼儿的安全放在首位。幼儿园环境的安全主要包括两个方面：一是物质环境的安全，物质环境的安全是保障幼儿人身安全的基础，如幼儿园的桌椅都是圆角，防止幼儿磕伤等;二是精神环境的安全，精神环境的安全是保证幼儿获得心理安全的重要条件。题干所述体现了幼儿园环境创设的安全性原则。

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