2022下半年中小学教师资格笔试考试模拟题（9.28）

　　1.【中学综合素质】

　　为了最大限度地利用上课时间，刘老师在课上总是不停地进行讲解，并且强行要求学生记忆。课下刘老师布置大量的重复性作业。刘老师的做法()。

　　A.正确，帮助学生快速学习知识

　　B.正确，提高了学生的学习效率

　　C.错误，没有做到以学习者为中心

　　D.错误，不利于良好师生关系的建立

　　【答案】C

　　【解析】素质教育要求教师树立全新的教育理念，要求教学从“以教育者为中心”向“以学生者为中心”转变。题干中，刘老师的做法不符合素质教育的理念，没有做到以学习者为中心。

　　2.【小学综合素质】

　　为了贯彻素质教育的观念，某教师在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。

　　A.正确，体现了面向全体学生的理念

　　B.错误，忽视了学生的个性差异

　　C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力

　　D.正确，体现了促进学生全面发展

　　【答案】B

　　【解析】素质教育是促进学生个性发展的教育。每位学生都有其个别性，因此，素质教育要充分尊重并发展人的个性。题千中，该教师开设绘画兴趣小组，并要求每个学生都要参加的做法是错误的，忽视了学生的个性差异。

　　3.【幼儿综合素质】

　　明明篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他：”你不要总是贪玩，把心都放在学习上，这才是你应该做的!”该班主任的做法()。

　　A.正确，说明班主任关心学生的学习状况

　　B.不正确，班主任只注重知识学习

　　C.正确，帮助学生改正错误是班主任的职责

　　D.不正确，班主任伤害了学生的自尊

　　【答案】B

　　【解析】素质教育是促进学生全面发展的教育。实施素质教育必须坚持德育、智育、体育、美育和劳动技术教育并举，促进学生生动活泼地发展。题干中，班主任没有针对明明体育好这一特点因势利导，采取合理的措施引导学生发展，反而让，明明把心都放在学习上，不要贪玩，说明该班主任只关注学生的知识学习，不重视学生其他方面的发展，这一做法不符合素质教育理念，是错误的。本题选B。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　李林私拿水果摊上的苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李林低着头回答：“第五次了。"“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”教师应注意培养李林的()。

　　A.道德认识

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行为

　　【答案】C

　　【解析】道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服各种困难，以实现预定的道德目标的心理过程。李林知道私自拿别人的东西不对，但就是忍不住，说明李林的道德意志比较薄弱，教师应该从道德意志入手对李林进行教育。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　在教学过程中，教师要结合学生的感性认识，促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()的规律。

　　A.教师主导作用与学生能动性相结合

　　B.教学过程中知、情、意相统一

　　C.掌握知识与发展智力相结合

　　D.间接经验与直接经验相结合

　　【答案】D

　　【解析】书本知识，一般表现为概念、定理、原理等，这对学生来说是间接经验;学生的感性认识是个人以往积累的或现时获得的感性经验。教师在教学过程中，结合学生的感性认识，促使学生掌握书本知识，这说明教学过程具有间接经验与直接经验相结合的规律。

　　6.【保教知识与能力】

　　下列哪一项不属于幼儿园教育活动评价的内容?()。

　　A.教育活动目标

　　B.教育活动内容

　　C.教育设施

　　D.教育活动过程

　　【答案】C

　　【解析】对幼儿园教育活动的评价主要包括对活动目标的评价、对活动内容的评价、对活动方法的评价、对活动环境与材料的评价、对活动过程的评价以及对活动效果的评价。
 

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