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重庆中小学教师资格证笔试试题每日一练(1.12)

时间:
2023-01-12 10:17:45
作者:
谈老师
阅读:
来源:
重庆教师资格证
  重庆教师资格网带来了重庆中小学教师资格证笔试试题及参考答案,以下为具体内容。考生还可以点击重庆教师资格证笔试真题,了解更多重庆市教师资格题目。

重庆教师资格证笔试真题

  重庆教师资格证笔试试题(参考答案在底部):

  点击进入>>重庆教师资格证报名入口

  1.【中学综合素质】

  马老师确定班干部时,指定在班级中有点孤僻、不合群的王蕊同学做小组长,让她和班级中其他同学多多交流。因为这个任务,王蕊同学慢慢地与同学们有了更多的交流,变得开朗了很多。马老师的行为()。

  A.恰当,教师应该关注每一个学生的发展

  B.不恰当,教师应该给学生更多的私人空间

  C.恰当,必须强制每个人参加班级管理活动

  D.不恰当,教师应该尊重学生的个性

  2.【小学综合素质】

  吴老师在讲完新课后,询问学生是否掌握了新课知识,班上无人回应。在吴老师环视教室一圈后,一名学生回答道:“掌握了。”吴老师说:“好的。”于是,吴老师继续讲后面的教学内容。吴老师的行为()。

  A.正确,关注学生的课堂感受

  B.正确,与学生的互动体现了因材施教

  C.错误,未能践行以学生为中心的理念

  D.错误,只关注学科知识的学习

  3.【幼儿综合素质】

  平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低。老师批评说:"声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法()。

  A.合理,有助于促进幼儿自主学习

  B.合理,有助于激发幼儿主动反思

  C.不合理,没有体现对幼儿的尊重

  D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷

  4.【中学教育知识与能力】

  最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育的教育家是()。

  A.苏格拉底

  B.柏拉图

  C.亚里士多德

  D.皮亚杰

  5.【小学教育教学知识与能力】

  “教育与生产生活相融合,教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了()的教育特征。

  A.原始社会

  B.现代社会

  C.封建社会

  D.古代社会

  6.【保教知识与能力】

  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于()。

  A.先学前期

  B.幼儿中期

  C.幼儿初期

  D.幼儿晚期

  重庆教师资格证笔试试题参考答案

  1、【答案】A

  【解析】素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中每个人都应得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。教师在教学中应尊重并保护学生的这种权利,创造条件实现学生的这种权利。题干中,马老师关注到王蕊同学性格孤僻、不合群,为鼓励王蕊和其他同学多多交流而让其做小组长,这一做法促进了王蕊的发展。因此,马老师的行为是恰当的,是关注每一个学生发展的表现。

  2、【答案】C

  【解析】学生在学习活动中是认识的主体、实践的主体和发展的主体,是学习的主人。教师需要树立学生在教育过程中居于主体地位的观念,充分地调动学生的主观能动性,引导学生积极主动地参与到教育活动过程中,帮助学生从被动地接受知识灌输转变为在教师的指导下自主地探究。吴老师在授课中主要是进行讲解,其引导学生参与课堂的意识不够,没有把学生作为学习的主体,虽然询问了学生的意见,但是一名学生的回答不能代表其他学生的意见。吴老师的这种互动流于形式,没能践行以学生为中心的理念。

  3、【答案】C

  【解析】“育人为本”的儿童观认为儿童是发展中的人,具有巨大的发展潜能。教师应正确看待幼儿,在尊重幼儿的基础上,促进幼儿的发展。题干中,老师批评、讽刺幼儿的做法没有体现对幼儿的尊重。

  4、【答案】C

  【解析】亚里士多德最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展的教育。

  5、【答案】A

  【解析】原始社会的教育具有非独立性,教育和社会生活、生产劳动紧密相连;原始社会的教育还具有原始性,教育内容简单,主要是传递生产经验。故题干反映的是原始社会的教育特征。

  6、【答案】C

  【解析】学前期(狭义),即幼儿期划分为学前(幼儿)初期(3~4岁)、学前(幼儿)中期(4~5岁)、学前(幼儿)晚期(5~6岁)。先学前期幼儿指1~3岁的儿童。

  以上就是重庆中小学教师资格证笔试试题及参考答案,考生可以点击重庆教师资格证,了解更多重庆教师资格证笔试真题、重庆教师资格证报名时间。

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