2020重庆教师资格考试每日一练（10.22）

　　10月22日练习题

　　1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。

　　A.对学生一视同仁，一样要求

　　B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

　　C.在学生之间进行横向的比较与学习

　　D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

　　2.美育也可以称为( )。

　　A.艺术教育

　　B.熏陶教育

　　C.审美教育

　　D.美学创作

　　3.教育者在教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，这是在说( )。

　　A.教学目标

　　B.教育目的

　　C.培养目标

　　D.课程标准

　　4.关于终身教育，下列说法不正确的是( )。

　　A.终身教育就是成人教育

　　B.提出者是法国教育家保罗·朗格朗

　　C.它贯穿于整个教育过程和教育形式

　　D.它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习的一生

　　5.小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的( )。

　　A.教育作用

　　B.评价作用

　　C.导向作用

　　D.激励作用

　　6.在全面发展教育的组成部分中起导向作用的是( )。

　　A.德育

　　B.智育

　　C.体育

　　D.美育

　　7.我国现阶段的教育目的提出，教育应培养( )。

　　A.又红又专的社会主义新人

　　B.有社会主义觉悟有文化的劳动者

　　C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人

　　D.德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

　　8.20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是( )的具体实践。

　　A. 社会本位价值取向

　　B. 个体本位价值取向

　　C. 文化本位价值取向

　　D.马克思主义的人的全面发展学说

　　9.古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，五岁就能作诗。他成名后，其父经常带他游走于当地名门大户之家，以赚取钱财，不让他继续学习，到20岁左右“泯然众人矣”。方仲永的悲剧启发我们( )。

　　A.遗传是成功的决定性因素

　　B.接受教育是成功的决定因素

　　C.环境对成功有决定作用

　　D.个体主观能动性的发挥决定是否成功

　　10.被心理学家称之为“危险期”，对这一阶段的学生一定要严加看管。( )

　　A.青年期

　　B.少年期

　　C.童年期

　　D.老年期

　　答案见下期

　　以上就是重庆教师资格网为广大考生提供的10月22日的教师资格考试练习试题。希望广大考生能够把握时间，抓紧复习。更多2020年重庆教师资格证考试的相关信息，如报考指南、考试时间、考试大纲、常见问题等，欢迎访问重庆教师资格证考试网，在线咨询客服老师，我们将为大家提供全面的教师资格证考试服务。