重庆高中教师资格面试：音乐《C大调前奏曲》答辩

　　【导读】很多考生不知道高中教师资格面试答辩如何作答，为了帮助考生备考，重庆教师资格证面试为大家整理了以下资料，大家一起看看吧。

　　第一题：

　　简单介绍一下巴赫。

　　德国作曲家、管风琴家、德国古典音乐的主要奠基人。作有大量的管风琴、钢琴、小提琴、合唱与乐队作品。代表作有《平均律钢琴曲集》《勃兰登堡协奏曲》、小提琴独奏奏鸣曲、大提琴独奏奏鸣曲、《意大利协奏曲》《马太受难乐》、管风琴曲《d小调托卡塔与赋格》等。

　　第二题：

　　欣赏课是如何突出重点的?

　　1.对于音乐欣赏课而言，要有目的性的聆听。

　　2.聆听要讲求方式，循序渐进、从整体到部分才是对音乐作品真正意义上的解读。

　　(1)借助多媒体视听结合;

　　(2)教师一边引导学生聆听并提出相应探究性的问题，并帮助总结;

　　(3)从学生自我感触感知角度出发深入作品进行解读;

　　(4)带问题聆听作品，引导学生掌握欣赏作品的方式;

　　(5)教师引导学生哼唱乐曲，感受情绪。

　　3.通过聆听与欣赏，以作品为切入点，了解作曲家以及作品体裁。

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