2021重庆教师招聘结构化面试：浅析如何防治中小学生视力下降问题

　　重庆教师资格网为各位考生带来2021重庆教师招聘结构化面试：浅析如何防治中小学生视力下降问题，供大家学习参考，一起来看看吧。

　　一、低龄化近视的原因

　　第一，电子产品滥用。手机、pad、电脑等电子产品随处可见，学习、娱乐、沟通等都会在电子产品上完成，甚至出现沉迷于电子产品的不良习惯，进而损害学生视力。

　　第二，课业负担重。现在的中小学生除了在学校要完成课堂任务外，放学后还有各种作业甚至各种辅导班，导致用眼过度。

　　第三，家长及教师的不重视。受“唯分数论”的影响，认为：只要成绩好，其他都无所谓，对于学生的坐姿、用眼习惯、眼睛是否健康等重视度不够。如果放任不管，长此以往，势必对孩子的视力造成不可逆的影响，从而不利于孩子身心健康发展。

　　二、改善低龄化近视的措施

　　第一，家长方面，要引起重视。严格控制孩子使用电子产品的时间;及时纠正孩子在家写作业、读书的坐姿，给孩子提供明亮的学习环境;定期做好视力监控。

　　第二，教师方面，要做好指导。培养学生良好的用眼习惯;提醒学生定时远眺或去操场运动，指导学生用正确姿势做眼保健操等。

　　第三，国家方面，要给予支持和监督，要将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核，要对儿童青少年体质健康水平连续3年下降的地方政府和学校依法依规予以问责;国家应给以专业机构资金支持，用于有关仪器设备的投放、大数据信息采集和智能预警系统的研发等。

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