2020重庆教师资格考试每日一练（10.20）

　　10月20日练习题

　　1.班主任李老师在组织课外艺术小组活动时，同学们都积极参与，但却遭到了数学和物理老师的反对，他们觉得这是在浪费时间，会影响学生的学习成绩。对此，李老师应该( )。

　　A.接受数学、物理老师的意见，取消课外艺术小组

　　B.尊重同事意见，暂时停止课外兴趣小组

　　C.上报总务处来协商处理

　　D.争取取得老师支持，继续开展兴趣小组活动

　　2.陶行知先生说：“学高为师，身正为范;教师无小节，处处皆楷模”，这反映了教师应该( )。

　　A.爱国守法

　　B.为人师表

　　C.爱岗敬业

　　D.关爱学生

　　3.对教师“教书育人”的要求具体不包括( )。

　　A.不以分数作为评价学生的唯一标准

　　B.面向全体学生促进学生的全面发展

　　C.坚守高尚情操，严于律己

　　D.循循善诱，因材施教

　　4.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?( )

　　A.生产性

　　B.永恒性

　　C.相对独立性

　　D.工具性

　　5.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。

　　A. 《大教学论》

　　B. 《学记》

　　C. 《普通教育学》

　　D.《教育论》

　　6.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是( )。

　　A.儿童、教材、活动

　　B.教师、活动、经验

　　C.儿童、活动、经验

　　D.教师、经验、教材

　　7.提出“试误说”学习理论的心理学家是( )。

　　A.苛勒

　　B.斯金纳

　　C.奥苏贝尔

　　D.桑代克

　　8.强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性，学习的情境性，实现知识经验的重要转换改造，这些观点符合( )。

　　A.建构主义理论

　　B.人本主义理论

　　C.精神分析理论

　　D.行为主义理论

　　9.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢?王老师通过将“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改，不久犯错误的同学悄悄把钱归还了失主。王老师采用的德育方法是( )。

　　A.榜样示范法

　　B.品德评价法

　　C.实际锻炼法

　　D.个人修养法

　　10.小林又一次偷拿水果摊上的苹果，被老师叫到了办公室。老师批评他：“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回答：“我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏( )。

　　A.道德认识教育

　　B.道德情感教育

　　C.道德意志教育

　　D.道德行为教育

　　答案见下期

　　以上就是重庆教师资格网为广大考生提供的10月20日的教师资格考试练习试题。希望广大考生能够把握时间，抓紧复习。更多2020年重庆教师资格证考试的相关信息，如报考指南、考试时间、考试大纲、常见问题等，欢迎访问重庆教师资格证考试网，在线咨询客服老师，我们将为大家提供全面的教师资格证考试服务。