重庆中小学教师资格笔试真题(8.18)

　　【导读】重庆教师资格网整理了中小学教师资格笔试试题及答案解析，以下为重庆中小学教师资格笔试真题(8.18)

　　1.【幼儿】为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是(　　)。

　　A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边

　　B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画

　　C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画

　　D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画

　　2.【幼儿】为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是(　　)。

　　A.尊重幼儿人格

　　B.为幼儿提供适合教育

　　C.调动幼儿的主动性

　　D.让幼儿主动选择课程

　　3.【小学】张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法(　　)。

　　A.优化了教学目标

　　B.优化了教学条件

　　C.优化了教学过程

　　D.优化了教学资源

　　4.【小学】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学生的差异后，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了(　　)。

　　A.诲人不倦

　　B.教学相长

　　C.循循善诱

　　D.因材施教

　　5.【中学】在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识( )

　　A.是对素质教育的片面理解

　　B.体现素质教育与学科教学的结合

　　C.符合提升学校实力的需要

　　D.符合凝练学协学特色的需要

　　6.【中学】某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10 名的不能参选，某班主任说:“自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法( )

　　A.正确，有利于学困生安心学习

　　B.正确，有利于刺激学困生上进

　　C.不正确，不能促进学生个性发展

　　D.不正确，未能平等对待所有学生

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