重庆中小学教师资格证笔试考试真题答案解析(8.27)

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　　1.【答案】B

　　解析：《幼儿园教育指导纲要》指出艺术的目标为1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验;3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

　　2.【答案】A

　　解析：《3～6岁幼儿学习与发展指南》“数学认知”中指出“引导幼儿感知和理解事物‘量’的特征。包括感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征。

　　3.【答案】C

　　解析：趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。题干中小英想为大家服务，又怕当不好受嘲笑，小英面对的是一个选择，这个选择既有好的一方面，也有不好的一方面，因此属于趋避冲突，故选C。

　　4.【答案】D

　　解析：由一种感官的刺激引发了另一种感觉的现象叫作联觉。悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感，听觉引发了触觉，属于联觉现象，故选D。

　　5.【答案】D

　　解析：自我修养法指的是在教育者充分重视学生的主体作用，引导学生自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种方法，也可以叫作自我教育法。自我修养的形式包括：立志、学习、反思、箴言、慎独等。题干中教师指导学生使用立志、箴言等就是典型的自我修养法，故本题选D。

　　6.【答案】C

　　解析:与群众体育相比，学校体育是学校教育活动的一种，因而具有教育性;与竞技体育相比，学校体育的目的是为了让学生掌握体育基础知识与基本技能，因而具有基础性。故选C。

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