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重庆中小学教师资格证笔试考试真题答案解析(9.15)

时间:
2021-09-15 09:31:51
作者:
谈老师
阅读:
来源:
重庆教师资格证
  【导读】重庆教师资格网整理了中小学教师资格笔试真题及答案解析,以下为重庆中小学教师资格笔试真题答案解析(9.15)。


  点击查看>>>重庆中小学教师资格证笔试考试真题(9.15)


  1.【答案】B

  解析:强调游戏在幼儿教育中的地位和价值是福禄贝尔的教育思想。其他三项均需要掌握。


  2.【答案】C

  解析:家庭是儿童成长的最初环境。父母是儿童的第一任教师。家庭环境是指家庭的经济和物质生活条件、社会地位、家庭成员之间的关系及家庭成员的语言、行为及感情的总和。它对学前儿童的影响主要包括物质环境、心理环境和教养方式。


  3.【答案】C

  解析:精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深 层加工策略。把单词变成故事,属于精细加工策略,故选C。


  4.【答案】B

  解析:美国著名课程专家古德莱德认为课程分五个层次,其中正式课程是第二层次,正式课程是指由教育行政部门规定的课程计划、 课程标准和教材, 也就是列入学校课程表中的课程。故选B。


  5.【答案】D

  解析:调动学生的积极性是教师主导作用发挥的主要标志。故选D。


  6.【答案】A

  解析:教学过程最优化理论是前苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。符合题意,故选A。

  最近发展区理论:是由前苏联教育家维果斯基提出的儿童教育发展观。不符题意,故不选。

  建构主义教学理论:主张世界是客观存在的,但是对事物的理解却是由每个人自己决定。不符题意,故不选。

  范例教学理论:的提出者是德国教育家瓦·根舍因。


  以上就是重庆中小学教师资格笔试真题答案解析(9.15),如果考生想要了解中小学教师资格笔试考试时间、中小学教师资格笔试报名、中小学教师资格报名时间,可以收藏关注重庆教师资格网(http://www.jszgw.cq.cn/),或进入重庆教师资格笔试试题。

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