重庆中小学教师资格证笔试考试真题答案解析(10.23)

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　　1.【答案】A

　　解析：《幼儿园工作规程》第十条规定，幼儿入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。B项并没有选拔优秀幼儿的意思，每个幼儿有平等的受教育权，教育起点平等体现了体检合格皆可入学。C项是遵循了受教育权。D项并未体现隐私权。故正确答案为A。
 

　　2.【答案】

　　父母是幼儿的第一任老师父母陪伴直接影响到儿童个性品质的形成是儿童人格 发展的最主要影响因素。

　　(1)父母的陪伴教育有利于幼儿认知发展 皮亚杰认为幼儿在进行判断时是以自我为中心的不能从他人的立场出发考虑问题。如果在父母的陪伴下就能够进行很好的交流和沟通可以对幼儿的自我中心进行引导从而使幼儿形成与他们进行分享、换位思考的良好品质。

　　(2)父母的教养方式对幼儿成长的影响 在民主型家庭中父母与子女的关系融洽孩子的独立性、主动性、自我控制、信心、 探索性等方面发展较好;在专制型家庭中培养的孩子或是变得顺从、缺乏生气或是变得自我中心和胆大妄为;在放任型家庭培养的孩子往往形成好吃懒做生活不能自理 但也可能使孩子发展自主、少依赖性、创造性强等性格特点。

　　(3)安全的依恋对幼儿成长的影响 安全的依恋有助于儿童积极的探索以及同伴关系的发展。
 

　　3.【答案】A

　　解析：《教育法》第二十七条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源.故本题选 A。
 

　　4.【答案】

　　家访注意事项：

　　(1)提前与家长沟通做好相关准备,

　　(2)明确家访的目的性。

　　(3)在家访过程中注重实效性，与家长沟通中做到尊重、平等。
 

　　5.【答案】B

　　解析：本题重在寻找王老师与其他老师在教学上的不同，从而得到正确答案，首先王老师工作很勤恳，这表明在教学态度上没有问题，A选项排除;而他每次都不辞辛苦的从上课讲道下课，这与教学手段和组织形式无关，故排除C、D选项。教学方式是指教师在要求学生获取知识，提高能力，获取学习方法的过程中所采用的方式。包括谈话式、谈论式、归纳式讲授式、重难点讲授法、实践活动式等，题中王老师并没有采用，因此他最应反思的便是教学方式。故B选项正确。
 

　　6.【答案】

　　(1)明确识记任务，提高学习的目的性;

　　(2)理解学习材料的意义;

　　(3)对材料进行精细加工，促进对知识的理解;

　　(4)运用组块化学习策略，合理组织学习材料;

　　(5)运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量;

　　(6)重视复习方法，防止知识遗忘。

　　(4)最终形成教育的合力
 

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