重庆中小学教师资格面试真题及答案解析(12.28)

　　第一题：新学期开学，你在点名时读错了其中一位学生的姓名，引得全班同学哄堂大笑。作为刚接手新班级的班主任，请问你怎么办?

　　【参考答案】虽然这件事情确实有点令人尴尬。但是，我会快速反应，冷静处理，有效控制课堂秩序，维护教师威严。首先，我会“嘘”的手势、双手掌心向下摊平、双手抓拳“收”的手势等肢体动作让学生们安静下来，并向被念错了名字的学生道歉，以幽默调侃的方式告诉学生们“人外有人，天外有天”的道理，引导学生虚心学习。

　　其次，鉴于这是我与学生的第一次见面，为了防止再念错学生名字，我会换一种办法点名：让同学们进行自我介绍，我对着花名册记录核对;或是同桌间相互介绍，分别介绍说明同桌的情况等。这样一来，学生会感觉很新鲜，认为老师很有创意。

　　最后，练就扎实的基本功。现在学生的名字都赋予深刻含义，生僻字较多，防止以后出现类似情况，我会在接手新班级之前，先看一遍新生花名册，然后借助字典，确保我认识并记住班里每个学生的名字。同时，加强教学反思，不断抬高教育机智，灵活有效应对突发状况。
 

　　第二题：有家长说你教的不好，你该怎么办?

　　【参考答案】面对家长的如此说法，作为老师，心理难免会有一些难过。但不能因为家长的一些看法，就影响到自己的正常教学工作，更不能将消极的情绪带到工作中来。如果我是这位老师，我会以此为动力，激励自己不断提升教学水平。

　　针对家长的意见，我会先进行一个自我反思，找出原因。第一，是否确实是因为自己的教学能力不足或者教学方式有问题;第二，是否由于平时与家长缺乏沟通，或者自己的教学方法不被家长所认可，而引起家长对我有一些看法和误解。

　　如果真的是因为我自身教学存在问题，我会主动和家长进行沟通，承认自己工作上的失误，并不断提升自己。比如，在教学能力方面，我会向一些有经验的老教师请教，请他们提出建议，并虚心学习，不断改善自身的不足，提高自己的教学水平。在教学方式上，还要针对学生的不同个性，不同知识基础，采用不同的教学方式，做到因材施教，让每个学生都能取得收获和进步。如果是因为平时与家长缺乏沟通，导致家长对我存在一些看法和误解，我会耐心的和家长解释说明情况，请求他们的理解。并在日后的工作中，加强与家长的沟通，让他们能及时了解并认同我的教学风格和教学方式。相信有了家长的积极配合，才能取得更好的教育效果。

　　事后，我会深刻地反省自己，一方面踏踏实实做好教学工作，另一方面及时和学生家长进行沟通，保持信息的及时更新。
 

　　第三题：如何能提高教师的自身素质?

　　【参考答案】教师这个职业是非常之特殊的，它不仅仅是个职业，更重要的它是个事业。要求从事这个职业的人要具备很高的道德品质。教师要适应先进的教育理念、要适应教育行业的发展，则要不断地提高教师的自身素质。

　　在我看来，要提高教师的自身素质需要做到以下几点：

　　首先，要加强教师师德修养。教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。孔子日：不能正其身，如正人何!”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。我国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期，面对这种形势，教师必须坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑，自觉加强道德理论学习，发扬无私奉献的精神，处处以身作则。为人师表，真正做到： 捧着一颗心来，不带半根草去。

　　其次，要优化教师知识结构。当前，知识发展的总趋势和新特点就是知识在以高度分化走向高度综合。这就要求教师必须适应知识经济发展的要求，在具备扎实的专业知识的基础上，掌握广博的文化科技知识和教育科学理论。只有这样的教师，才能让学生对多门 学科知识进行有效的迁移和综合真正做到对知识的融合贯通，提高知识应用能力，从而培养出适应时代要求的创新型人才。

　　再次，要增强教师创新能力。教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱。如果教师仅拘泥于“一支粉笔、一本书”的旧教学模式，就会扼杀学生的创新思维和创新能力。因此，教师应不断更新教育教学观念，大胆创新，大胆探索，不断丰富扩大自己的 知识面，在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上。还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段，真正做到“常教常新”。

　　最后，作为一名教师一定要具有良好的心理素质。教师职业的特殊性，决定了从事这 一职业的人应具有特殊的心理素质。要有敏锐的感受力能对学生学习、生活中的变化明察秋毫;要具有创造性思维能力。将创造性的思维引入到教学中促进学生创造力的发展;要具有良好的情绪调节和控制能力，以良好的心境进入角色。要具有坚强的意志品质，教师如果缺乏坚韧、百折不挠、持之以恒的意志品质，就不能很好地完成教学任务。要具有较好的人际交往能力，创造出和谐的工作氛围;要能主动地适应和改善新环境熟练地进行角色转换等。

　　总之，一个能够不断从以上六方面提升自己素质的老师必将成为教育工作中的行家。
 

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