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重庆小学教师资格证选择题答题技巧已出

来源:
重庆教师资格网
作者:
何老师
发布时间:
2020-08-10 11:08:30
重庆小学教师资格证 选择题

  【导读】今天重庆教师资格网为各位准考生们带来了重庆小学教师资格证选择题的答题技巧,快收藏起来!
 

重庆小学教师资格证选择题答题技巧已出
 

  在小学科二考试中,选择题有20道,每道2分,共计40分,建议大家在作答的时候,错题不要超过5道。可能有同学觉得多错1道没关系,不就是2分嘛,后面的大题好好写不就行了,这种“拆了东墙补西墙”的做法,往往到了最后大题也没答好,选择题又惨不忍睹。

  做选择题的误区

  误区1:题干没读完就开始选答案

  资格证毕竟是正规考试,关乎到大家能否顺利当老师,所以做题的时候起码要饱涵对题目的“敬畏之情”,给点面子吧,题干读完整再选择,要知道,“但是。。。”后面才是重点,没读完就匆匆选答案容易吃亏哦。

  比如:小明认定听父母和老师的话就是好孩子,按照皮亚杰的道德发展阶段理论,小明的道德发展属于哪个阶段?A.好孩子阶段B.自我中心阶段C.权威阶段D.惩罚与服从取消阶段

  如果有同学题目没读完整,看到了“好孩子”就草草选择了A,那2分就没了,看问题要看最后问的:皮亚杰的道德发展阶段理论,应该是C权威阶段。AD是科尔伯格提出的。排除。

  B自我中心规则对他来说没有用。排除。

  心急吃不了热豆腐,大家做选择题一定要沉住气,通读题干找关键词,再选答案哦!

  误区2:聪明反被聪明误

  有些同学,小聪明,小技巧用的额很好,自己还编了选择题的作答口诀,朗朗上口是没错,但是赌的成分太大了,而且毫无理论的分析,光靠蒙不仅拼人品,还得看运气。

  比如:在班集体形成过程中,其基础是( )A.有明确的奋斗目标 B.有严格的规章制度 C.班级成员之间平等、心理相容的氛围 D.健全的组织系统

  如果按照上面的口诀“三短一长就选长”选择了C,乍一看好像对,但是题干问的是基础,并不是标志,所以知识点不熟悉靠猜还是会失误的,正确答案应该是A。

  误区3:定势思维

  有的时候魔高一尺,道高一丈,虽然我们在平时的学习中做课很多题,但是都架不住出题老师的变相“折磨”,明明是你熟悉的知识点,换了一种新问法,或是出现一两个你没学过的知识点,就不会做了,要知道换汤不换药,不知道选择哪个先用排除法去掉干扰选项,再结合题干分析成功的概率能提高一倍哦。比如:为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“x”,做对后再打“V ”。这种评价属于( )。A. 延迟评价B. 绝对评价C. 相对评价D. 个体内差异评价

  如果按照定势思维,这道题很容易做错,因为BCD都是我们讲过的,很多同学就想肯定是在这三个选项中选择,殊不知当你有这个想法的时候就已经和正确答案失之交臂了。正确选项是A,就是这么不按常理出牌。

  所谓延时评价,就是利用学生的期待心理,对学生提出的问题或作出的回答不予以及时的评价,而是把评价的时间适当的向后拖延,给学生留下一定的时间和自由思考的空间,引导学生自己去发现、探究,让学生在完成思考过程、获得顿悟之后给以恰如其分的评价或小结的评价方式。

  选择题作答技巧

  说完了大家做选择题常见的误区后,接下来我们直接上干货,三个技巧交给大家,希望能帮助大家多得2分,再多得2分!

  技巧1:直选法

  根据题干关键词,已有的知识经验直接选出。

  此技巧对于大家的知识功底要求较高,对知识点非常熟悉,能够在4个选项中直接选出正确答案,其实比你万里挑一的选对象容易多了。

  一般来说,资格证的单选题三分之一都是基础题,只要肯学,找出正确答案没问题,所以哦还是需要打好基本功。

  找准的答案,直接勾选,千万不要犹豫、迟疑,切记最后又修改,一改就错!

  ​技巧2:排除法

  根据题干要求优先排除错误选项,提升做答正确率!

  刚说了除去三分之一的基础题,剩下的三分之二中有一半是进阶题目,即需要大家动脑分析,排除干扰,选择出正确答案。

  当我们看到陌生的选项时,或是拿捏不准到底该选择哪个时可以优先排除错误选项。排除错误选项也有方法:

  第一,优先排除和题干完全不相关的选项。

  如:小华同学热爱阅读属于奥苏贝尔提出哪种学习动机?

  A.交往内驱力B.附属内驱力C.认知内驱力D.自我提高内驱力。很明显,题干问的是奥苏伯尔提出的,优先排除A。

  第二,排除表述不同但意思一样的选项。

  例如课程标准也叫教学大纲,有意注意也叫随意注意,如果选项中同同时出现了,放心大胆的划去,毕竟是单选题,不可能选择两个相同意思的选项。

  如:教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这种注意是( )A. 有意注意B. 无意注意C. 有意后注意D. 随意注意同样,AD意思是一样的,排除。

  第三,分析题干和选项的含义,找出对应选项。

  如果此时还找不到正确答案,继续根据题干的意思选择,分析每个选项的含义,可以根据选项的字面意思猜测看是否和题干有关,排除不太相关的选项,剩下的就是正确答案。

  如:从明亮处到黑暗处视觉感受性提高的过程是( )A. 明适应B. 暗适应C. 感觉对比D. 联觉

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