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重庆小学教师资格笔试科目二2020年考点预测

来源:
重庆教师资格网
作者:
何老师
发布时间:
2020-09-23 09:18:52
重庆小学教师资格笔试 科目二

  【导读】今天重庆教师资格网为各位考生来一波狠的,来预测一次2020年重庆小学教师资格笔试科目二考点,来瞧瞧吧!


重庆小学教师资格笔试科目二2020年考点预测


  预测考点1:教育学重要人物及思想


  (1)《学记》——中国古代、世界古代第一本教育专著。

  重要思想:

  ①化民成俗,其必由学;

  ②建国君民,教学为先;

  ③道而弗牵,强而弗抑,开而弗达;

  ④学不躐等;不陵节而施之谓孙;

  ⑤学然后知不足,教然后知困。

  (2)夸美纽斯:

  提出“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人。

  (3)卢梭:

  提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。


  预测考点2:教育与社会的关系


  【生产力对教育的制约作用】

  生产力的发展水平影响着教育目的的确定;生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择;生产力水平决定教育的规模和速度;生产力的发展制约学校结构;生产力的发展制约着教学方法、手段和教学组织形式。

  【教育对政治经济制度的影响作用】

  教育培养合格的公民和各种政治人才;教育是一种影响政治经济制度的舆论力量;通过教育制度,实现对受教育者的阶级或阶层的选拔,使原有的社会政治关系得以延续和发展,或者加速改变旧的社会政治关系。


  预测考点3:创造性思维的特征


  (1)流畅性:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。对同一问题所想到的可能答案越多,即表示他的流畅性越高。

  (2)变通性:即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者,变通性越高。

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