重庆小学教师资格笔试科目二2020年考点预测

　　【导读】今天重庆教师资格网为各位考生来一波狠的，来预测一次2020年重庆小学教师资格笔试科目二考点，来瞧瞧吧!

　　预测考点1：教育学重要人物及思想

　　(1)《学记》——中国古代、世界古代第一本教育专著。

　　重要思想：

　　①化民成俗，其必由学;

　　②建国君民，教学为先;

　　③道而弗牵，强而弗抑，开而弗达;

　　④学不躐等;不陵节而施之谓孙;

　　⑤学然后知不足，教然后知困。

　　(2)夸美纽斯：

　　提出“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人。

　　(3)卢梭：

　　提倡自然主义教育思想，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。

　　预测考点2：教育与社会的关系

　　【生产力对教育的制约作用】

　　生产力的发展水平影响着教育目的的确定;生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择;生产力水平决定教育的规模和速度;生产力的发展制约学校结构;生产力的发展制约着教学方法、手段和教学组织形式。

　　【教育对政治经济制度的影响作用】

　　教育培养合格的公民和各种政治人才;教育是一种影响政治经济制度的舆论力量;通过教育制度，实现对受教育者的阶级或阶层的选拔，使原有的社会政治关系得以延续和发展，或者加速改变旧的社会政治关系。

　　预测考点3：创造性思维的特征

　　(1)流畅性：个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。

　　(2)变通性：即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。

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