2022下半年中小学教师资格笔试考试模拟题（9.13）

　　1.【中学综合素质】

　　李某天生有腿疾，智力发育比较晚，成绩很差，数学老师多次在全班同学面前骂他是”瘸腿笨蛋”，李某因此抑郁，不能正常上学。根据《中华人民共和国教师法》相关规定，数学老师可能因此承担()。

　　A.行政处分

　　B.行政处罚

　　C.民事责任

　　D.无法律责任

　　【答案】A

　　【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。题干中数学老师对学生李某的谩骂侮辱了李某的人格尊严，导致李某抑郁，因此可由学校给予行政处分或者解聘。

　　2.【小学综合素质】

　　小学张老师利用晚上的时间有偿辅导学生，而且上班经常迟到、缺课，学校对其进行多次批评教育均无效。根据《中华人民共和国教师法》的规定，可给予张老师()的处理。

　　A.批评教育

　　B.经济处罚

　　C.行政处分或者解聘

　　D.拘役

　　【答案】C

　　【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，可由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

　　3.【幼儿综合素质】

　　某校教师胡某向学校提出参加”国培计划”培训学习，学校以教师人数不足为由，未批准其学习申请。胡某欲以学校剥夺其参加进修的权利为由提出申诉，则受理胡某申诉的机构是()。

　　A.当地教育行政部门

　　B.所在学校工会

　　C.当地人民政府

　　D.当地人民法院

　　【答案】A

　　【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师胡某认为学校侵犯了他的进修培训权，他可以向教育行政部门提出申诉。受理胡某申诉的机构为当地教育行政部门。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于()。

　　A.对比

　　B.联觉

　　C.补偿

　　D.错觉

　　【答案】B

　　【解析】联觉是指一个刺激不仅能引起一种感觉，同时还能引起另一种感觉的现象，是不同感觉间相互作用的结果。题干中，学生听到王老师播放的乐曲后产生了相应的视觉形象，这种心理活动属于联觉。

　　感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉的相互补偿是指某种感觉系统的机能缺失后，可以通过其他感觉系统的机能来弥补。错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　孟子说：“仁言不如仁声之人人深也。”这体现的是()。

　　A.人格感化

　　B.艺术陶冶

　　C.环境熏陶

　　D.语言教育

　　【答案】B

　　【解析】情感陶冶法是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶，使其在耳濡目染中受到感化的方法。其方式主要有人格感化、艺术陶冶和环境陶冶。题干中，“仁言不如仁声人人深也”意思是政教法度之言不如礼乐之声深入人心，体现的是艺术陶冶。

　　6.【保教知识与能力】

　　沙子、飞虫入眼后正确的做法是()。

　　A.翻开眼皮，用棉签轻轻擦去

　　B.揉眼以揉出异物

　　C.用力眨眼，将异物挤出眼睛

　　D.吹气

　　【答案】A

　　【解析】沙子、谷皮、小飞虫等眯眼，嘱咐小儿不要用力挤眼、揉眼，要安静地等着大人来处理。粘在眼表面的异物，翻开眼皮后，可用干净的手帕或棉签轻轻擦去。

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