重庆教师资格证笔试试题及参考答案（2.16）

　　重庆教师资格证笔试试题(参考答案在底部)：

　　中学

　　1.【中学教育知识与能力】

　　下列与苏格拉底的“产婆术”所体现的教学原则相一致的是()。

　　A.一把钥匙开一把锁

　　B.不愤不启，不俳不发

　　C.学而知之

　　D.温故而知新

　　2.【中学综合素质】

　　林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿，关于她接受教育，下列说法正确的是()。

　　A.只要是中国国籍的公民，就享有我国义务教育规定的权利及义务

　　B.林某是外国人，想接受我国教育就可以接受教育，不想接受也可以

　　C.林某可优先在我国升学

　　D.林某不可以在我国获得奖学金

　　小学

　　1.【小学教育教学知识与能力】

　　“有人大器晚成，有人少年英才;有人长于数理运算，有人善于言辞。”这句话说明了人的心理发展具有()特点。

　　A.顺序性

　　B.阶段性

　　C.个别差异性

　　D.不均衡性

　　2.【小学综合素质】

　　学生李某暗恋同桌小敏。班主任刘老师发现后，为了避免李某成绩下滑，在办公室对其进行了思想教育。李某感到羞愤难堪，与刘老师发生争执。刘老师一时气愤，用教鞭敲打李某，致使李某胳膊有瘀痕。在这起事故中，应当依法承担赔偿责任的是()

　　A.学校

　　B.班主任刘老师

　　C.小敏

　　D.李某的家长

　　幼儿

　　1.【保教知识与能力】

　　下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是()。

　　A.幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康，不属于教育活动

　　B.幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习，日常生活主要是保育

　　C.幼儿园一日生活属于保育范畴

　　D.幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础

　　2.【幼儿综合素质】

　　《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国家机构实行()的原则。

　　A.首长负责制

　　B.少数服从多数

　　C.民主集中制

　　D.民主共和制

　　重庆教师资格证笔试试题参考答案

　　中学

　　1.【答案】B

　　【解析】苏格拉底的“产婆术”所体现的教学原则与孔子提出的“不愤不启，不俳不发”所体现的教学原则相一致，均强调引导性，体现了启发性原则。

　　2.【答案】A

　　【解析】根据《中华人民共和国教育法》第九条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。故具有中国国籍的新加坡女孩儿林某，也享有受教育的权利和义务。

　　小学

　　1.【答案】C

　　【解析】个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。有人“少年英才”，有人则“大器晚成”，这说明不同个体同一方面的发展速度和水平不同;有人擅长数理运算，有人善于言辞，这说明不同个体在不同方面的发展存在差异。

　　2.【答案】A

　　【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条第九项规定，因“学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的”情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。班主任刘老师在教育学生的过程中，违反工作要求体罚学生，所以学校应当依法承担相应的责任。《学生伤害事故处理办法》第二十七条规定，“因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿”。故这起事故中，学校应先承担赔偿责任，再找刘老师进行追偿。

　　幼儿

　　1.【答案】D

　　【解析】幼儿园一日生活要遵循保教原则，一日生活既是保育，也是教育，日常生活也是幼儿学习的重要途径。幼儿园一日生活的教育意义之一就是培养幼儿的独立生活能力，故A项正确。

　　2.【答案】C

　　【解析】《中华人民共和国宪法》第三条第一款规定，“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”。

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