重庆中小学教师资格笔试真题(9.13)

　　1.【幼儿】对幼儿学习品质的理解正确的是( )

　　A.活动过程中的态度和行为倾向

　　B.活动过程中的学习速度

　　C.活动过程中的知识积累

　　D.活动过程中的道德品质

　　2.【幼儿】幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是( )

　　A.美化环境

　　B.便于幼儿看图说话

　　C.便于幼儿认识各种符号

　　D.便于幼儿习得生活技能和行为准则

　　3.【小学】儿童“多动症”的核心特征是()

　　A.活动过多

　　B.冲动任性

　　C.注意障碍

　　D.学习困难

　　4.【小学】能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是()

　　A.道尔顿制

　　B.个别教学

　　C.分组教学

　　D.文纳特卡制

　　5.【中学】某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于( )。

　　A.国家课程

　　B.地方课程

　　C.校本课程

　　D.生本课程

　　6.【中学】李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构( )

　　A.单一课

　　B.综合课

　　C.练习课

　　D.复习课

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